ЦИФРОВАЯ КУЛЬТУРА И ПОКОЛЕНИЕ Z: РАЗРУШЕНИЕ ИЛИ ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ?

DIGITAL CULTURE AND GENERATION Z: DESTRUCTION OR REINTERPRETATION OF TRADITIONAL VALUES?

Burkutbekov Madiyar

Student, S. Seifullin Kazakh Agrotechnical Research University, Kazakhstan, Astana

Kakimzhanova Margaryta

Academic Supervisor,  Acting Associate Professor, PhD in Philosophy, S. Seifullin Kazakh Agrotechnical Research University, Kazakhstan, Astana

Аннотация. В работе анализируется воздействие цифровых технологий на представителей поколения Z и исследуется проблема трансформации традиционных моральных установок. Рассматривается роль интернет-платформ в становлении ценностных ориентиров современной молодежи.

Abstract. The study analyzes the impact of digital technologies on Generation Z and examines the issue of transforming traditional moral values. It explores the role of online platforms in shaping the value orientations of contemporary youth.

Ключевые слова: поколение Z, цифровая культура, традиционные ценности, социальные сети, молодежь, XXI век.

Keywords: Generation Z, digital culture, traditional values, social media, youth, 21st century

Цель работы - выяснить, отвергает ли молодежь традиционные ценности или адаптирует их к условиям цифровой эпохи.

Введение

В современном обществе распространено мнение о том, что нынешняя молодежь кардинально отличается от предыдущих поколений, уделяя чрезмерное внимание виртуальному пространству. Представители старших поколений обеспокоены тем, что цифровые платформы разрушают фундаментальные принципы, формировавшиеся столетиями. Задача данного исследования - объективно оценить ситуацию и выяснить, какие изменения происходят с ценностными установками поколения Z. Гипотеза исследования состоит в том, что современная молодежь не отвергает традиции полностью, а трансформирует их в соответствии с новой реальностью.

К поколению Z относят молодых людей, появившихся на свет в период с 1997 по 2012 годы [1]. Эти люди с раннего детства окружены интернет-технологиями и воспринимают их как естественную среду обитания. В отличие от миллениалов, которые застали докомпьютерную эру, зумеры не представляют существования без цифровых технологий [2].

Цифровизация общества трансформировала методы получения знаний, межличностной коммуникации и досуга. Распространенная точка зрения утверждает, что данные изменения приводят к деградации базовых моральных принципов [3]. Однако при детальном рассмотрении ситуация оказывается более многогранной.

Рассмотрим отношение к семейным связям. Действительно, представители поколения Z менее склонны к ранним бракам, однако это не свидетельствует о безразличии к семье. Скорее речь идет о более взвешенном подходе, стремлении к самоопределению перед созданием семьи [4].

Аналогичная ситуация наблюдается в сфере получения знаний. Классическая модель предполагала получение диплома с последующей пожизненной работой по одной специальности. Зумеры демонстрируют альтернативный подход ¾ осваивают навыки через электронные платформы, готовы к смене профессиональной траектории [5]. Это не отрицание важности образования, а более адаптивная стратегия.

Трудовая деятельность также претерпевает изменения. Предыдущие генерации отдавали приоритет постоянству занятости. Современная молодежь стремится к гармоничному сочетанию профессиональной реализации и личного времени, заинтересована в дистанционных форматах работы [6].

Цифровая культура поколения Z

Интернет-платформы регулярно подвергаются критике за формирование поверхностного мышления и зависимости от внешней оценки. Данное утверждение частично справедливо. Однако виртуальное пространство позволяет молодым людям находить единомышленников, поддерживать контакты независимо от расположения, получать образовательные ресурсы [7].

Зумеры демонстрируют большую толерантность к многообразию. Они проявляют спокойное отношение к представителям различных этнических групп, религиозных конфессий и сексуальных предпочтений [3]. Это не деградация моральных устоев, а расширение концепции взаимоуважения.

Характерной особенностью является социальная активность. Представители поколения Z выражают протест против несправедливости, участвуют в электронных петициях, привлекают внимание к проблемам экологии и защиты прав через онлайн-каналы [8].

Безусловно, существуют негативные аспекты. Психологическая зависимость от электронных устройств является реальной проблемой. Значительная часть зумеров испытывает дискомфорт даже при кратковременном отсутствии доступа к телефону. Данные факторы негативно влияют на психологическое состояние, провоцируя тревожные расстройства [4]. Проблемы кибербуллинга и распространения недостоверной информации представляют серьезную угрозу.

Методы исследования. В процессе подготовки материала применялись методы исследования академической литературы, посвященной межпоколенческим различиям, анализировались статистические показатели поведенческих паттернов молодежи, сопоставлялись позиции различных специалистов. Дополнительно использовались личные наблюдения автора как представителя изучаемого поколения.

Заключение

Результаты анализа указывают на то, что поколение Z не разрушает традиционные устои, а трансформирует их. Современная молодежь не отвергает наследие предшествующих поколений. Семейные узы, дружеские отношения, получение знаний, профессиональная деятельность сохраняют значимость, но интерпретируются с учетом современных реалий.

Цифровизация общества породила проблемы ¾ психологическую привязанность к онлайн-платформам, упрощение межличностных взаимодействий, информационную перегрузку. Одновременно она открыла положительные возможности ¾ доступность образовательных ресурсов, платформу для самовыражения, глобальные коммуникационные связи.

Вместо утверждений о деградации целесообразно стремиться к пониманию причин наблюдаемых изменений. Поколение Z представляет собой закономерный продукт эволюции социума. Основная задача заключается в содействии молодым людям в сохранении ценных традиционных аспектов при одновременном избежании негативных последствий цифровой среды.