ОБРАЗ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ 1 И 4 КУРСОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ИЖЕВСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ

“Здоровый образ жизни - это одно из условий эффективной профессиональной деятельности современного человека, а проблема формирования культуры здорового образа жизни студентов имеет социальное и экономическое значение. Здоровье отражает качественную сторону характера включенности личности в социальную сферу, является важной естественной предпосылкой её творческой активности” [1,с.268]. Культура здорового образа жизни студентов – это ценностное отношение личности к своему здоровью и осознанное стремление к его сохранению и укреплению. “Основой профилактики заболеваний и укрепления здоровья молодежи является здоровый образ жизни и формирование культуры здорового образа жизни. Воспитание сильного молодого поколения возможно при условии отношения к здоровью как главной ценности и должно быть критерием развития страны. Донести идею культуры здорового образа жизни нужно до сознания каждого человека, особенно среди молодежи” [3, с.78].

Первым этапом нашего исследования было составление анкеты “Образ жизни студентов Ижевской государственной медицинской академии  лечебного факультета 1 и 4 курсов ”.

Анкета образ жизни студентов ИГМА 1 и 4 курса

1 Возраст ________________.

2 Пол: муж., жен.

3. Место жительства  - сельская местность; - городская местность

4. Социальное положение  - замужем (женат);- не замужем (не женат)

5. Место проживания: квартира (с родителями или иными родственниками); отдельная квартира; комната в коммунальной квартире; частный дом; общежитие.

6. Какие факторы, по Вашему мнению, наиболее сильно влияют на здоровье: образ жизни человека; внешние факторы (условия быта, обучения, экология и т.д); наследственность; качество и своевременность медицинской помощи.

7. Считаете ли Вы достаточным свой уровень информированности по вопросам охраны своего здоровья: да; нет; затрудняюсь ответить.

8. Какая информация о здоровье Вам наиболее необходима: о здоровом образе жизни; о профилактике заболеваний; о диагностике и лечении Вашего заболевания, иное__________.

9. Какая информация об образе жизни Вам наиболее необходима: о здоровом питании; о формах физической активности; о рациональном отдыхе; о методах сохранения психологического благополучия; о методах борьбы с вредными привычками.

10. Считаете ли Вы свой образ жизни здоровым: да, нет, затрудняюсь с ответом.

11. Какие факторы позволяют говорить о том, что Ваш образ жизни здоровый (подчеркните все характерные для Вас): полноценное и рациональное питание; достаточная двигательная активность; психологическое благополучие; полноценный отдых; отсутствие вредных привычек.

12. Курите ли Вы (включая вейп и электронные сигареты): Да ;Нет

13. Употребляете ли Вы алкогольные напитки (включая пиво): Да; Нет

14. Что мешает Вам вести здоровый образ жизни: дефицит времени; усталость после учебы; лень; отсутствие условий; уверенность, что болезни Вам не грозят; отсутствие интереса к своему здоровью; отсутствие компании для занятий; материальные затруднения.

15. Как Вы оцениваете свое здоровье: хорошее, удовлетворительное, плохое..

16. Занимаетесь ли Вы спортом: да (каким_______________________), нет.

17. Сколько часов в день в среднем Вы спите: менее 7 часов; 7-9 ч., более 9 часов; всегда по разному.

18. Бережно ли вы относитесь к окружающей среде: оберегаете окружающею среду; не оберегаете окружающею среду.

Вторым этапом было онлайн анкетирование студентов с помощью интернет ресурсов. В нашем опросе приняло участие 305 человек, 162 человека с первого курса и 143 человек с 4 курса. В ходе анкетирования мы получили следующие данные.

Таблица.

Данные

При подсчете коэффициента корреляции методом Пирсона, нами были получены следующие данные: теснота связи между образом жизни и полом  составляет 1,0 (связь сильная), теснота связи между образом жизни и местом жительства составляет 0,9 (связь сильная) и    теснота связи между образом жизни и социальным положением составляет 0,9 (связь сильная).     

Таким образом, в результате изучения образа жизни студентов,  Ижевской государственной медицинской академии мы отмечаем  корреляционную зависимость показателей от пола, социального положения и места жительства.

Расчёты проводили методом Пирсона, рассчитали  коэффициент корреляции: теснота связи между образом жизни и полом составляет 1,0, теснота связи между образом жизни и местом жительства составляет 0,9 и теснота связи между образом жизни и социальным положением составляет 0,9.