ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИХ ЦИФРОВЫХ НАРРАТИВОВ В СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ

PSYCHOLOGICAL FUNCTIONS OF USER-GENERATED DIGITAL NARRATIVES IN ONLINE COMMUNICATION

Ulanov Maksim Aleksandrovich

PhD student, Moscow International Academy, Russia, Moscow

Belovol Elena Vladimirovna

PhD, professor, Moscow International Academy, Russia, Moscow

Аннотация. В статье рассматривается феномен пользовательских цифровых нарративов как особой формы повествовательной активности в условиях сетевой коммуникации. На основе анализа современных подходов нарративной психологии, психологии цифровой коммуникации и медиапсихологии выделяются и систематизируются ключевые психологические функции пользовательских текстовых историй. Показано, что цифровые нарративы выполняют не только коммуникативную, но и смыслообразующую, регулятивную, идентификационную и компенсаторную функции, актуализируемые в процессе их создания и восприятия. Обосновывается значимость изучения данных функций для понимания механизмов функционирования онлайн-сообществ и цифровой идентичности личности.

Abstract. The article examines user-generated digital narratives as a specific form of narrative activity in online communication. Based on the analysis of contemporary approaches in narrative psychology, digital communication psychology, and media psychology, key psychological functions of user-generated textual stories are identified and systematized. It is shown that digital narratives perform not only communicative but also meaning-making, regulatory, identificational, and compensatory functions, which are actualized in the process of their creation and perception. The relevance of studying these functions for understanding the mechanisms of online communities and digital identity formation is substantiated.

Ключевые слова: цифровые нарративы, нарративная психология, онлайн-коммуникация, смыслообразование, идентичность.

Keywords: digital narratives, narrative psychology, online communication, meaning-making, identity.

Введение

Стремительное развитие цифровых технологий и многообразие онлайн-платформ привели к глубинной трансформации форм межличностной и массовой коммуникации, а также способов репрезентации субъективного опыта в публичном пространстве. Пользовательские цифровые среды, включая социальные сети, форумы и контентные агрегаторы, функционируют не только как каналы обмена информацией, но и как пространства активного производства нарративов, в которых отражаются индивидуальные переживания, социально значимые конфликты и коллективные интерпретации происходящего.

В отличие от традиционных литературных и медиатекстов, цифровые нарративы формируются в условиях интерактивности, частичной анонимности, высокой скорости отклика и фрагментарной структуры коммуникации. Данные характеристики задают специфические психологические параметры повествовательной активности, при которых границы между автором, адресатом и интерпретатором нарратива оказываются подвижными и ситуационно изменчивыми.

В современной психологической науке повествование рассматривается как один из ключевых механизмов осмысления, организации и интеграции субъективного опыта личности. В рамках нарративного подхода нарратив понимается как особая форма репрезентации жизненного пути, обеспечивающая упорядочивание событий и их интерпретацию в контексте индивидуальной системы значений [1; 2]. В цифровой среде данные функции повествования не утрачиваются, однако модифицируются под воздействием технологических и социальных условий сетевой коммуникации, что актуализирует необходимость их специального теоретического анализа [3; 5].

Целью настоящей статьи является теоретический анализ и систематизация психологических функций пользовательских цифровых нарративов, формирующихся в условиях сетевой коммуникации.

Теоретические подходы к изучению цифровых нарративов

Исследование цифровых нарративов носит междисциплинарный характер и опирается на пересечение нарративной психологии, психологии интернет-коммуникации и медиапсихологии. В рамках нарративной психологии повествование рассматривается как базовый способ организации опыта, обеспечивающий целостность Я-образа и временную связность жизненного пути личности. С этой позиции цифровые нарративы могут быть интерпретированы как современная форма продолжения и трансформации автобиографического повествования.

Подходы психологии цифровой коммуникации акцентируют внимание на специфике онлайн-взаимодействия, включая феномены относительной анонимности, снижения субъективного контроля и эффекта онлайн-дезингибиции. Указанные условия способствуют расширению границ самораскрытия и повышению эмоциональной экспрессивности пользовательских высказываний, что находит отражение в содержании и структуре цифровых нарративов.

Медиапсихологический подход позволяет рассматривать пользовательские цифровые нарративы как элемент медиасреды, участвующий в формировании коллективных смыслов, символических образов и устойчивых социальных представлений. В рамках онлайн-сообществ подобные нарративы нередко выполняют функцию символической репрезентации типичных жизненных сценариев, кризисных ситуаций и социально значимых переживаний, характерных для определённых групп пользователей.

Психологические функции пользовательских цифровых нарративов

На основе анализа теоретических источников представляется возможным выделить ряд ключевых психологических функций пользовательских цифровых нарративов, реализуемых в процессе их создания и восприятия.

Коммуникативная функция выражается в передаче индивидуального опыта и установлении символического контакта с аудиторией. Публикация нарратива предполагает наличие потенциального адресата и ожидание отклика в форме поддержки, оценки или интерпретации, что способствует формированию субъективного ощущения включённости в социальное и коммуникационное пространство онлайн-сообщества.

Смыслообразующая функция связана с процессами интерпретации и структурирования жизненных событий. В ходе повествования пользователь выстраивает причинно-следственные связи между эпизодами опыта, выделяет значимые моменты и придаёт им субъективный смысл, интегрируя их в систему личных значений и представлений о собственной жизни.

Регулятивная функция проявляется в возможности эмоциональной саморегуляции. Вербализация переживаний в форме цифрового нарратива способствует снижению уровня внутреннего напряжения, а также позволяет дистанцироваться от эмоционально насыщенных или травматичных событий, создавая условия для их последующего переосмысления.

Идентификационная функция выражается в конструировании и презентации образа Я в цифровом пространстве. Через повторяющиеся нарративные элементы пользователь формирует определённую версию собственной идентичности, соотнося её с нормами, ожиданиями и символическими ориентирами конкретного онлайн-сообщества.

Компенсаторная функция связана с восполнением дефицитов офлайн-взаимодействия. Для ряда пользователей цифровые нарративы становятся пространством символического признания, эмоциональной поддержки и социальной вовлечённости, которые могут быть недостаточно представлены в реальных межличностных отношениях.

Заключение

Пользовательские цифровые нарративы представляют собой сложный и многомерный психологический феномен, выполняющий широкий спектр функций, выходящих за рамки простой передачи информации. Их теоретический анализ позволяет углубить понимание механизмов смыслообразования, эмоциональной регуляции и конструирования идентичности в условиях цифровой среды. Проведённая систематизация психологических функций цифровых нарративов может быть использована в дальнейших научных исследованиях, а также в практических разработках в области медиапсихологии и анализа онлайн-сообществ [4; 6].