Самоотношение молодых людей с различной жизнестойкостью

Аннотация. В данной статье изучается самоотношение молодых людей с различной жизнестойкостью. Определяются понятия жизнестойкости и самоотношения, характеризуется значимость жизнестойкости и самоотношения для современного человека, анализируется их структура. Проводится исследование, в котором выявляется наличие двухсторонней связи между такими типами самоотношения, как самоуверенность, саморуководство, самоценность, самопринятие и высоким уровнем развития жизнестойкости; открытость-закрытость, самопривязанность и средним уровнем развития жизнестойкости; отраженное самоотношение, внутренняя конфликтность, самообвинение и низким уровнем развития жизнестойкости.

Ключевые слова: самоотношение, жизнестойкость, психологическое свойство, психологический конструкт, личностное развитие.

Современная социально-экономическая ситуация в России диктует новые требования к молодому поколению. Обилие стрессоров различного рода (коммуникативных, профессиональных, финансовых, информационных и пр.) обуславливает необходимость определения возможностей молодых людей к их преодолению. В связи с этим, достаточно высокую значимость приобретает изучение жизнестойкости личности, которая не только выступает в качестве значимого элемента формирования личности, но и представляет собой конструкт, призванный обеспечивать человеку адекватное реагирование на воздействия окружающей среды [3]. Развитая жизнестойкость препятствует дезинтеграции и формированию личностных расстройств, обуславливает гармоничное психологическое развитие, позволяет сохранить психическое здоровье личности, служит фактором индивидуальной работоспособности и продуктивности деятельности.

Феномен жизнестойкости в психологической литературе привлёк исследовательскую активность сравнительно недавно, однако близкие по содержанию понятия («стойкость», «сила духа», «внутренняя стабильность», «постоянство личности», «несгибаемость» и др.) активно исследовались в рамках философского комплекса наук. Сам термин «hardiness» (от анг. «жёсткость», «крепость») ввёл в научный оборот Сальваторе Мадди в 1996 г., понимая под ним «один из механизмов совладания со стрессом, психологическую живучесть и расширенную эффективность человека» [6]. В нашей стране приоритет в изучение феномена жизнестойкости принадлежит Д.А. Леонтьеву, который понимал под ним «черту, выражающуюся в готовности личности справиться с возникшей ситуацией» [4]. Позднее свои уточнения в понимание жизнестойкости вносили такие отечественные авторы, как Л.А. Александрова, С.В. Книжникова, Е.И. Рассказова, Р.И. Стецишин, Т.В. Наливайко, С.А. Богомаз, М.В. Логинова и др. На настоящий момент жизнестойкость можно определить как «системное психологическое свойство, направленное на сопротивление негативным влияниям среды и позволяющее эффективно преодолевать жизненные трудности, преобразуя их в ситуации развития» [2]. Жизнестойкость, согласно мнению С. Мадди, включает в свой состав три основных компонента: вовлечённость как готовность и желание активно взаимодействовать со средой; контроль как убеждённость индивида в доминирующей значимости своей деятельности для преодоления кризисной ситуации; принятие риска как готовность действовать в ситуации неопределённости не ориентируясь на наиболее безопасные варианты развития ситуации [6].

Для эффективной жизнедеятельности индивида в современных условиях значительной ролью обладают также характеристики самоотношения. «Самоотношение» – это «психологический конструкт многообразных отношений личности к собственному Я» [5]. Самоотношение достаточно активно исследуется в научной психологии на протяжении всей её истории. Психологами (У. Джеймс, К. Роджерс, С.Р. Пантилеев, В.В. Столин, Н.И. Сарджвеладзе и др.) формировались авторские подходы к пониманию сущности и структуры самоотношения. Как глобальный конструкт самоотношение включает в свой состав три компонента: эмоциональный, основанный на чувственной стороне отношения к себе; когнитивный, в основе которого лежит гностическое самоотношение личности, реализуемое посредством восприятия, ощущения, мышления и др.; конативный, выражающий готовность к реализации внутренних действий, направленных на самоизменение [4].

В структуре положительного самоотношения лежат три основных константы: самоуважение как принятие внутренне обоснованного или полученного на основе сравнительного анализа уровня своей значимости; аутосимпатия как безусловно позитивное отношение к себе вне зависимости от ситуации; самоинтерес как внутренняя близость к самому себе и своей жизнедеятельности [5]. Во многом, именно от направленности самоотношения личности зависит уровень её психологического благополучия.

Таким образом, феномены жизнестойкости и самоотношения выступают в качестве достаточно значимых элементов продуктивной жизнедеятельности и психологического здоровья современного человека. В то же время, достаточно интересным будет определение того, в какой степени связано самоотношение с уровнем жизнестойкости у современной молодёжи. В связи с этим была сформирована гипотеза исследования о том, что доминирующие типы самоотношения молодых людей могут быть связаны с уровнем развития их жизнестойкости. В качестве методического инструментария  были использованы «Методика исследования самоотношения» С.Р. Пантелеева (МИС) и «Тест жизнестойкости» (Hardiness Survey) С. Мадди в адаптации Д.А. Леонтьева. Выборку исследования составило 30 обследованных (15 юношей и 15 девушек) 23-25 лет. С целью выделения значимых связей  был использован коэффициент ранговой корреляции Ч.Э. Спирмена, позволяющий определить тесноту и направление корреляционной связи между двумя иерархиями признаков.

Результаты проведения «Методики исследования самоотношения» С.Р. Пантелеева представлены на рисунке 1:

Рисунок 1. Результаты исследования по «Методике исследования самоотношения» С.Р. Пантелеева (в %)

В исследуемой выборке были выявлены все доминирующие типы самоотношения: наиболее часто у молодых людей проявляются самоуверенность (СУ) – 20% обследованных и саморуководство (СР) – 17%; затем следуют самоценность (СЦ) и самопринятие (СП) – по 13%; относительно реже проявляются открытость-закрытость (ОЗ), самопривязанность (СВ) и самообвинение (СО) – по 10% обследованных; отраженное самоотношение (ОС) и внутренняя конфликтность (ВК) – по 7%.

Результаты проведения «Теста жизнестойкости» (Hardiness Survey) С. Мадди в адаптации Д.А. Леонтьева представлены на рисунке 2:

Рисунок 2. Результаты исследования по «Тесту жизнестойкости» С. Мадди в адаптации Д.А. Леонтьева (в %)

В данной выборке высокий уровень жизнестойкости диагностирован у 33% обследованных, средний уровень жизнестойкости выявлен у 40% обследованых, низкий уровень жизнестойкости демонстрирует 27% обследованных. Выявление

связи между доминирующими типами самоотношения молодых людей и уровнем развития их жизнестойкости при помощи коэффициента ранговой корреляции Ч.Э. Спирмена дало результаты, приведённые в таблице 1:

Таблица 1.

Выявление связи между доминирующими типами самоотношения молодых людей и уровнем развития их жизнестойкости

Таким образом, были получены результаты, свидетельствующие о тесной двухсторонней связи между такими типами самоотношения, как самоуверенность (СУ), саморуководство (СР), самоценность (СЦ), самопринятие (СП) с высоким уровнем развития жизнестойкости; открытость-закрытость (ОЗ), самопривязанность (СВ) со средним уровнем развития жизнестойкости; отраженное самоотношение (ОС), внутренняя конфликтность (ВК), самообвинение (СО) с низким уровнем развития жизнестойкости. Полученные в ходе исследования результаты позволяют считать выдвинутую гипотезу о том, что доминирующие типы самоотношения молодых людей могут быть связаны с уровнем развития их жизнестойкости, доказанной.