ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Преступность несовершеннолетних – широко обсуждаемая тема, которая приковывает к себе много внимания, как среди общественности, так и среди специалистов из различных областей, и для этого имеется ряд причин. Все чаще в средствах массовой информации появляются новости о совершении подростками уголовно-наказуемых деяний.

Будущее любого государства зависит от подрастающего поколения. Совершая преступления в подростковом возрасте, человек лишает себя возможности на достойное будущее. Нередко несовершеннолетние преступники продолжают свою «преступную карьеру» и после достижения совершеннолетия.

Политика государства должна быть направлена на формирование у подростков высоких моральных ценностей и правосознания.

Для разработки мер профилактики преступности несовершеннолетних необходимо проанализировать причины и условия, толкающие подростков на совершение преступлений.

Преступность несовершеннолетних обладает рядом особенностей. Подростки более чувствительны к экономическим, социальным, политическим и другим процессам, происходящим в обществе, остро реагируют на изменение в них. Это влияет на уровень преступной активности среди несовершеннолетних. «В кризисной ситуации подрастающее поколение вынуждено тормозить свое развитие ввиду невозможности получать качественное образование, нехватка рабочих мест ведет к невозможности самореализации. Разочарование в системе государственной власти приводит их нежеланию осуществлять социально полезную деятельность, формирует негативное отношение к праву, способствует криминализации» [1, с.4].

Причинами совершения преступлений выступают как негативные факторы внешней среды, так и личность самого преступника.

Внешние факторы, влияющие на уровень преступности можно разделить на несколько групп: экономические, социальные, политические и идеологические.

На совершение преступлений влияет как экономическое состояние общества в целом, так и материальное положение отдельно взятого человека.

Преступления имущественного характера, как правило, совершают люди, имеющие материальные трудности. Материальное положение подростков же во многом зависит от их родителей. Желание обрести независимость, заработать «свои» деньги толкает подростков на совершение преступлений. В большинстве случаев работа доступная несовершеннолетним низкооплачиваемая. Подростки предпочитают заработать незаконным путем, для этого им не нужно обладать специальными знаниями или прилагать много усилий.

Наибольшее влияние на уровень преступности среди несовершеннолетних оказывают социальные факторы, связанные с состоянием общества в целом и его отдельных институтов.

Пожалуй, основной социальный институт в жизни подростка это семья, поэтому разрушенные или неблагополучные семьи выступают в качестве причин подростковой преступности. В таких семьях уделяется мало внимания воспитанию и обучению детей, присутствуют различные негативные социальные явления, такие как алкоголизм, наркомания, домашнее насилие, все это способствует формированию у подростков асоциального, девиантного поведения. Ещё не до конца сформированная личность подростка усваивает и перенимает от родителей, ближайшего окружения модели поведения во взрослой жизни, которое подает пример аморального поведения в обществе.

Хотя большая доля несовершеннолетних преступников приходится на неблагополучные, по различным причинам, семьи, в благополучных семьях, где опека порой чрезмерная, подростки также совершают преступления, но движут ими другие мотивы. Подростки, страдающие от гиперопеки со стороны родителей, совершают преступления в качестве протеста, чтобы показать свою самостоятельность, независимость от родителей.

«Другим серьезным аспектом криминогенности семьи выступает утрата духовных и личностных связей между родителями и детьми, что часто выражается в падении авторитета родителей, утрачивается доверие к родителям, несовершеннолетний становится бесконтрольным и неуправляемым» [2, с. 3].

Помимо семьи на подростков большое влияние оказывается со стороны сверстников, поэтому для несовершеннолетних характерно совершение преступлений группой лиц. Попадая в новый коллектив, желая стать его частью, завоевать в нем уважение подростки часто идут на совершение преступлений.

Еще одним важным социальным фактором, влияющим на уровень подростковой преступности, является уровень образования и организации досуга подростков. Уровень образования у несовершеннолетних преступников ниже, чем у их сверстников. Подростки не занятые учебой, не посещающие дополнительные кружки и спортивные секции, имеют много свободного времени, которое они бесцельно проводят на улице,  вместе со сверстниками, что также способствует совершению преступлений.

Слабость закона или их неэффективное применение, отсутствие ответственности за преступления могут способствовать росту подростковой преступности. Например, за преступление, предусмотренное ст. 228.1 УК РФ, распространение наркотических средств, установлена уголовная ответственность для лиц достигших 16 лет. Таким образом, если подросток, не достигший 16 лет, будет заниматься распространение наркотических средств, его нельзя будет привлечь к уголовной ответственности. Отсутствие потенциального наказания за совершение преступления явная причина совершения преступления несовершеннолетними.

Преступления, совершаемые подростками, совершаются не только с корыстной целью или в силу личной неприязни, но и из желания выделиться, продемонстрировать свое пренебрежительное отношение к закону. Правосознание подростка сильно отличается от общественного правосознания. Для подростков характерно отрицание правовых норм защищающих общественные отношения, на которые они решили посягнуть. Из-за безразличия по отношению к нормам морали и права,  преступления воспринимаются подростками как нормальные явления.

Культура и общественные ценности также оказывают влияние на уровень преступной активности, в том числе и подростковой.

Общественную опасность представляет криминальная субкультура, распространяющаяся среди подростков. Она искажает общепринятую систему ценностей, норм и правил поведения, формирует у подростков девиантные модели поведения, толкает их на нарушение социальных норм, совершение преступлений.

Современный мир сложно представить без интернета. Благодаря сети «Интернет» подростки имеют свободный доступ к информации, создающей угрозу для психики несовершеннолетних, к материалам на экстремистскую, порнографическую, суицидальную тематику. Кроме того, доступность интернет-ресурсов формирует у подростков интернет зависимость. Подростки ищут пример для подражания в героях фильмов и художественной литературы, демонстрация положительного облика преступника в современных произведениях, оказывает негативное влияние на подростков, прививает им асоциальные модели поведения.

Что касается личности несовершеннолетнего преступника. Для подростков характерно преобладание отрицательных качеств, таких как лень, агрессивность, алчность, безответственность и т.д.  Одни подростки могут иметь низкую самооценку, и желая поднять её, совершают противоправные деяния. Другие могут иметь проблемы с вспыльчивость, раздражительностью, что также является предпосылкой к совершению противоправных деяний.

Для несовершеннолетних преступников свойственна деформация системы ценностей, нежелание трудиться, получать образование, преобладает тяга к отдыху, чаще всего к бесцельному времяпрепровождению.

Также для них характерно искажение эмоционально-волевой сферы. Они менее сочувствующие и более эгоистичны. Зачастую подростки решают свои проблемы насильственными методами, не задумываются о чувствах посторонних, последствиях своих деяний, о том, как это отразится на них и их близких.

Конечно, сильное влияние на подростков оказывает окружающая среда, но решение совершать преступление или нет, принимает сам человек. Нельзя оправдать преступные деяния подростков недостатками воспитания, негативным влиянием со стороны сверстников и т.д.

Эмоциональное состояние, психологические отклонения также важно учитывать, говоря о преступности несовершеннолетних. Подростки  могут страдать эмоциональными расстройствами, такими как депрессия, тревожность, мания, которые влияют на принятие решений, поведение.

«Профилактика преступности несовершеннолетних заключается в своевременном выявлении причин и условий совершения ими преступлений и их пресечение. Основной задачей профилактики является предупреждение преступлений, работа с потенциальными преступниками. Важно не допустить совершение преступления, а не просто изобличить виновных и назначить им наказание, которое в теории должно их исправить» [3, с.8].

В профилактике преступности несовершеннолетних можно выделить три основных этапа: ранняя профилактика, профилактика предпреступного поведения, профилактика рецидива.

Ранняя профилактика заключается в проведении профилактических мероприятий в отношении потенциальных правонарушителей, лиц, оказавшихся в социально опасном положении, неблагоприятных условиях жизни и воспитания. На данном этапе производится оздоровление социального окружения подростка, чтобы предотвратить формирование у подростка склонностей к совершению преступлений. Необходимо проводить комплекс профилактических мер не только в отношении подростков, но и их ближайшего окружения, оказывать помощь семьям, находящимся в трудных жизненных ситуациях. Главную роль в ранней профилактике будет играть воспитательная работа, направленная на прививание подростку правильной системы жизненных ценностей, укрепление семей. Также важно правильно организовать досуг несовершеннолетнего, найти подходящий его интересам кружок или спортивную секцию.

Профилактика предперступного поведения проводится в отношении лиц, совершивших правонарушение, но не преступления. На данном этапе важно создать условия для исправления несовершеннолетних правонарушителей. Усиливается контроль за поведением, времяпрепровождением несовершеннолетнего, применяются меры правового характера.

Роль профилактики в отношении несовершеннолетних, совершивших преступление, заключается в предотвращении совершения таким лицом новых преступлений, предотвращение рецидива, а также предотвращение вовлечения такими подростками в совершение преступлений своих сверстников.  Особое внимание на данном этапе следует уделять подросткам, освобожденным из мест лишения свободы, они находились в изоляции и нуждаются в ресоциализации.

В целях осуществления эффективной профилактики преступности несовершеннолетних необходимо вести пропаганду здорового образа жизни, семейных ценностей, привлечь больше внимания к «полезным» занятиям, организовать бесплатные спортивные секции, художественные кружки и клубы по интересам. Кроме того, важно донести до подростков, что те или иные деяния признаются преступлением и за них предусмотрена уголовная ответственность.

«Профилактические меры, направленные против преступности несовершеннолетних, способны принести ощутимые результаты только при условии комплексного применения и учета всех факторов, составляющих криминологическую характеристику преступности данного вида» [4, с.8].

Подводя итоги, можно сказать, что преступность несовершеннолетних вызвана не отдельно взятыми причинами и условиями, а их совокупностью. Хотя причины совершения преступлений нужно рассматривать комплексно, нельзя не отметить, что главными факторами влияющими на подростковую преступность являются неблагоприятная социальная обстановка в семье,  недостатки воспитания и образования несовершеннолетнего, а также негативное влияние асоциальных элементов. Однако работа с неблагополучными семьями, восполнение пробелов в воспитании детей, организация полноценного досуга детей, совместная работа семьи, образовательных, социальных организаций и правоохранительных органов способны предупредить совершение уголовно-наказуемых деяний подростками, в том числе уже попавших под негативное влияние со стороны.