ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПОЛНОМОЧЕННЫХ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА
Журнал: Научный журнал «Студенческий форум» выпуск №39(348)
Рубрика: Юриспруденция

Научный журнал «Студенческий форум» выпуск №39(348)
ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПОЛНОМОЧЕННЫХ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА
Аннотация. В статье анализируются правовые основы и практика деятельности уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации. Рассматриваются проблемы функционирования института и предлагаются перспективы его развития. Материал опирается на анализ нормативных актов и научных публикаций.
Ключевые слова: уполномоченный по правам ребенка; защита прав ребенка; субъекты Российской Федерации; правовой статус; государственные гарантии.
Институт уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации представляет собой важный элемент системы защиты прав детей. Его основы заложены в федеральном законодательстве, включая Федеральный закон № 124-ФЗ [1] и Федеральный закон № 501-ФЗ [2]. Несмотря на это, в практике деятельности региональных уполномоченных наблюдаются проблемы, связанные с организационными и правовыми аспектами.
Основой деятельности уполномоченных служат Конституция РФ, международные акты и федеральное законодательство. Федеральный закон № 124-ФЗ закрепляет гарантии прав ребенка, а Федеральный закон № 501-ФЗ определяет правовой статус уполномоченных по правам ребенка [1; 2].
Практика деятельности и модели организации.
В субъектах РФ применяются различные организационные модели: парламентская, губернаторская и смешанная. К основным направлениям работы уполномоченных относятся рассмотрение обращений, мониторинг соблюдения прав детей, участие в комиссиях и подготовка предложений по совершенствованию законодательства [3].
Проблемы функционирования института.
К ключевым проблемам относятся:
- неоднородность правового статуса;
- недостаточность кадрового и финансового обеспечения;
- ограниченность процессуальных полномочий;
- низкая информированность населения о деятельности уполномоченных.
Эти недостатки требуют нормативного и организационного совершенствования [3].
В последние годы деятельность уполномоченных по правам ребёнка в субъектах Российской Федерации демонстрирует устойчивую тенденцию к институциональному укреплению и расширению функциональных возможностей. На федеральном уровне усиливается внимание к вопросам защиты прав детей, что отражается в совершенствовании законодательной базы, развитии межведомственного взаимодействия и формировании единых подходов к оценке эффективности региональных механизмов.
Одним из ключевых направлений развития является цифровизация работы уполномоченных. В ряде субъектов РФ создано многофункциональное онлайн-пространство для обращений граждан, позволяющее детям и родителям направлять сообщения в электронном виде, прикладывать документы, отслеживать статус рассмотрения обращения. Развиваются цифровые «карты мониторинга» учреждений социальной сферы, где фиксируются выявленные нарушения и проведённые проверки. В некоторых регионах внедряются мобильные приложения, позволяющие несовершеннолетним обращаться к уполномоченному конфиденциально и без участия взрослых. Эти меры увеличивают доступность института и позволяют оперативно реагировать на нарушения прав детей.
Важным направлением стало усиление межведомственного взаимодействия. Уполномоченные активно участвуют в работе комиссий по делам несовершеннолетних, координационных советов, межведомственных рабочих групп по профилактике неблагополучия в семье, защите прав детей-сирот и детей-инвалидов. Такая форма сотрудничества позволяет выстраивать системный подход к защите прав несовершеннолетних и снижать дублирование полномочий между органами власти. В некоторых регионах внедрены практики обязательного согласования проектов нормативных правовых актов, затрагивающих интересы детей, с региональным уполномоченным по правам ребёнка.
Отдельного внимания заслуживает тенденция к расширению сферы общественного участия. Уполномоченные всё чаще инициируют проведение общественных слушаний, круглых столов, собраний родительских комитетов, а также привлекают волонтёрские и некоммерческие организации. Благодаря этому повышается информированность населения о возможностях защиты прав детей, формируется культура правового участия и взаимодействия граждан с государственными структурами. Положительным примером являются региональные детские общественные советы и подростковые экспертные группы, формируемые при уполномоченных.
Нарастает роль уполномоченных в контроле за обеспечением прав детей в образовательной среде. Значительное внимание уделяется таким вопросам, как профилактика буллинга, безопасность школьной инфраструктуры, соблюдение норм санитарного законодательства, доступность инклюзивного образования. Многие уполномоченные разработали региональные методические рекомендации по профилактике агрессии среди школьников, взаимодействию образовательных организаций с семьями, предотвращению интернет-рисков. Участие уполномоченных в разработке и корректировке региональных программ развития образования становится обязательной частью государственной политики в сфере защиты детства.
Особое место в деятельности занимает работа с детями из уязвимых категорий: детьми-сиротами, несовершеннолетними инвалидами, детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, а также детьми, пострадавшими от насилия. Уполномоченные участвуют в проверках организаций для детей-сирот, контролируют процедуры передачи детей в семьи, анализируют соблюдение социальных гарантий. В некоторых субъектах РФ сформированы экспертные рабочие группы по сопровождению детей с инвалидностью и поддержке семей с детьми, нуждающимися в длительном лечении.
Наконец, важным направлением развития является работа по созданию единых федеральных стандартов деятельности уполномоченных, включая компетенции аппаратов, требования к ежегодным докладам, порядок взаимодействия с органами прокуратуры, судебной системой и органами опеки. Разработка таких стандартов позволит устранить межрегиональную разнородность, повысить прозрачность и эффективность института.
Целесообразно усилить независимость уполномоченных, обеспечить стабильное финансирование аппаратов, расширить процессуальные механизмы защиты прав детей, внедрять цифровые технологии и формировать единые критерии эффективности их деятельности [1; 2].
Институт уполномоченных по правам ребенка играет важную роль в обеспечении гарантий прав детей. Для повышения его эффективности необходимы дальнейшие реформы и развитие нормативной правовой базы.

