СТУДЕНЧЕСКИЙ СПОРТ: ВАЖНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

STUDENT SPORTS: THE IMPORTANCE AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT

Tatyana Lukyanova

Senior Lecturer, Department of Pedagogy, Faculty of Psychology and Education, FSBEI HE "Kam State University named after Vitus Bering", Russia, Petropavlovsk-Kamchatsky

Elena Kononova

Senior Lecturer, Department of Pedagogy, Faculty of Psychology and Education, FSBEI HE "Kam State University named after Vitus Bering", Russia, Petropavlovsk-Kamchatsky

Аннотация. В данной работе раскрывается смысл и понятие студенческого спорта, его значимость и увеличивающаяся популярность. Сознательное отношение к занятиям физической культурой и спортом играет ключевую роль в формировании здорового образа жизни студентов в будущем.

Abstract. This paper reveals the meaning and concept of student sports, its importance and increasing popularity. A conscious attitude to physical education and sports plays a key role in shaping a healthy lifestyle for students in the future.

Ключевые слова: спорт, здоровье, студенческий спорт, спорт в ВУЗах.

Keywords: sport, health, student sports, sports in universities.

Что же такое спорт, и почему он так важен? Спорт — это неотъемлемая часть физической культуры, представляющая собой соревновательную деятельность между различными группами людей. Он включает в себя систематическую тренировку и подготовку, включая разминку. Студенческий спорт охватывает спортивные мероприятия в высших и средних специальных учебных заведениях, а также занятия в спортивных секциях и командах, участие в соревнованиях по игровым видам спорта.

Прежде всего, студенческий спорт способствует активизации работы организма в целом и направлен на улучшение здоровья студентов. Он помогает молодым людям формировать полезные привычки, отказываясь от вредных, таких как: курение, чрезмерное сидение за компьютером, переизбыток социальной активности в ущерб реальной жизни, а также представляет собой альтернативу современным проблемам общества.

Среди студентов спорт пользуется большой популярностью как привлекательная форма физической активности. Важной социально-педагогической проблемой является отношение студентов к физической культуре и спорту, включая формирование мотивации заниматься физическими упражнениями, стремление к здоровому образу жизни и потребность в регулярных тренировках, а также в достижении определенных результатов.

Студенческий спорт играет значительную роль в формировании ценностей и общей культуры общества. Через процесс социализации студентов он способствует их физическому и духовному развитию, активной и насыщенной жизни, заботе о здоровье и здоровом образе жизни, духу спортивного соперничества, уважению к соперникам и неудачам, росту уверенности и контроле. Эти человеческие ценности являются основой физкультурного образования и студенческого спорта [1; 3].

В настоящее время студенческий спорт находится на стадии активного развития, что стало устойчивой тенденцией и мейнстримом. Государство активно поддерживает интеграцию спорта в студенческую жизнь посредством различных структурных подразделений, таких как: институты, кафедры физического воспитания, студенческие спортивные клубы в области физкультуры, спорта и оздоровления, а также реабилитации. Создаются различные кружки, где каждый студент может найти близкое себе по духу занятие и развиваться в этом направлении, достигать результатов и возможно стремиться к признанию в будущем, то есть продолжать заниматься спортом в профессиональном плане после окончания университета, или же преподавать. Спорт настолько многогранен, но немаловажно то, что он доступен и возможность им заниматься есть у каждого студента.

В учебных заведениях ведется физкультурно-спортивная работа, в которой принимают участие не только высококвалифицированные специалисты, но и спортсмены. Основные направления включают в себя учебные занятия по дисциплине "Физическая культура", внеурочные занятия и участие в соревнованиях. В ВУЗах есть два направления спортивной деятельности:

1) Организация спортивных мероприятий как в рамках учебного процесса, так и во внеучебное время с целью достижения образовательных целей, что соответствует общим образовательным направлениям вузов и определенным нормативам, а также ориентировано на потребности большинства студентов.

2) Выявление и развитие талантливых, одаренных спортсменов с целью повышения их спортивного мастерства и подготовки к участию в соревнованиях на высоком уровне [4; 5].  

Петропавловск-Камчатский – динамично развивающийся регион, где поддержка спорта осуществляется на каждом образовательном этапе, проводятся регулярные соревнования по разным видам спорта, которые хорошо спонсируются. Имеются множество центров ГТО, где можно пройти испытания и получить знак отличия за определенную ступень, также проводятся патриотические зарницы в командных и личных результатах и многие другие мероприятия. При сравнении с другими вузами можно отметить, что активно развиваются секции гимнастики и акробатики, легкой атлетики, лыжный спорт (гонки) и многое другое.

Данные возможности невозможно игнорировать, поэтому количество спортивных студентов с каждым годом увеличивается. Физическое развитие тесно связано со здоровьем и представляет собой процесс изменения и формирования естественных морфологических и функциональных свойств организма человека на протяжении всей его жизни, что представляет собой особое направление для исследования в области приоритетных видов спорта, популяризируемых среди молодежи. Студенческий спорт способствует не только физической подготовке, но и развитию других важных качеств личности. Физическая культура и спорт содействуют формированию всесторонне развитой личности, используя все возможности организма для достижения высоких целей. Они повышают продуктивность, помогают выполнять множество задач в течение рабочего дня и превращают здоровый образ жизни в привычку. Занятия физкультурой способствуют укреплению и поддержанию здоровья через активное движение и физические упражнения. Кроме того, физическая культура имеет профессионально-практическую направленность, помогая развивать навыки и умения в конкретной области. Общепризнано, что занятия физической культурой и спортом играют ключевую роль в поддержании здоровья и предотвращении различных заболеваний, таких как: сердечнососудистые заболевания, диабет, ожирение и другие. Общепризнанный факт: люди, занимающиеся спортом, ведущие активный образ жизни, практикующие правильное питание, живут дольше и, как правило, имеют меньше проблем со здоровьем в будущем.

Важным фактором занятий спортом также является мотивация студентов, за которую отвечают высококвалифицированные преподаватели. Именно они формируют у студентов стержень для достижения результатов и дают теоретическую базу для развития, с учетом этого, уровень эффективности физического воспитания повышается. Цели могут быть различными, от быстроты и выносливости, до улучшения качества тела и похудения/набора массы тела. Но при этом, не стоит забывать о других факторах, таких как: возрастные, половые и индивидуальные особенности каждого студента. Однако, как правило, преподавательский состав справляется с множеством задач, которые помогают достичь поставленных результатов и целей.

Спортивные соревнования представляют собой эффективную форму активного образа жизни и занятий спортом для массового участия. Участвуя в них, студент не только развивает свои спортивные навыки, но и формирует собственную личность как спортсмена. Система студенческих соревнований рассчитана на постепенное увеличение сложности – начиная с внутри вузовских соревнований в учебной группе или между групп различных факультетов, что позволяет перейти к межвузовским и, в конечном итоге, к региональным или городским студенческим соревнованиям. Это очень важно как для учебных заведений, так и для самих студентов. Также в мероприятиях подобного рода присутствует большая мотивация для достижения призовых мест командами студентов, выход на новый уровень, что представляет собой большой плюс к дальнейшему продвижению карьеры и увеличение командного духа для завоевания новых высот.

Студенты выбирают вид двигательной деятельности, учитывая свой спортивный опыт и личные интересы. В рамках изучения факультативных курсов им предстоит участвовать в спортивных соревнованиях, которые становятся все более популярными и способствуют развитию спортивных навыков студентов.

Спорт имеет значительное социальное влияние. Участвуя в спорте или наблюдая за соревнованиями, студент вступает в контакт с другими студентами, что способствует формированию социальных связей. В этом процессе происходит проникновение общественных ценностей в индивида и их внутреннее усвоение как части личностного развития. Присутствие на соревнованиях, даже без участия – важный шаг для собственного развития, также это поддержка своей команды и некая мотивация в будущем. Ведь активное вовлечение студентов в спортивную деятельность является неотъемлемой частью студенческой социализации, где можно найти новых друзей и приобрести новые знания. При анализе спорта как средства социализации студентов следует отметить, что он способствует формированию социальной активности личности, путем вовлечения ее в новые социальные круги и отношения.

В свете всего вышесказанного важно в полной мере задействовать значительный социальный потенциал физической культуры и спорта в целях продвижения процветания студенческого спорта.

Для успешного учебного процесса студенту высшего учебного заведения необходимо иметь хорошую физическую подготовку. Это способствует активной умственной деятельности на протяжении учебного года. Регулярные физические упражнения и занятия спортом помогают сформировать не только привлекательную внешность, но и развивают моральные качества, влияющие на поведение и взаимодействие в обществе. Физическая культура и спорт также играют важную роль в воспитании, способствуя развитию дисциплины, чувства ответственности и укреплению внутреннего мира человека.

Исследования ведущих ученых показывают, что настойчивость и стремление к достижению целей проявляются у студентов, которые активно занимаются физической культурой и спортом. Этот образ жизни способствует укреплению самоуверенности и эффективности, формированию стабильного распорядка дня, улучшению иммунитета и общей жизненной активности. Исследование также выявило, что студенты, занимающиеся спортом, обладают высокой чувствительностью, стрессоустойчивостью и позитивным эмоциональным фоном в стрессовых ситуациях, что способствует их открытости и оптимистичному настрою к сотрудничеству. Они чувствуют себя увереннее на рабочем месте, проявляют креативность, легко находят общий язык с окружающими, обладают находчивостью и ориентированы на результаты.

Таким образом, актуальность развития студенческого спорта по всему миру увеличивается с каждым годом. Содействие и продвижение спорта в высших учебных заведениях требует создания специальной среды, которая способствует осознанию важности здорового образа жизни и регулярной физической активности.