CIV Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»
CIV Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»
Прием и оплата статей
08.01.2026
ЗавершеноПрием и оплата статей
08.01.2026
Публикация
на сайте: статей,
сертификатов,
сборника
15.01.2026на сайте: статей,
сертификатов,
сборника
Публикация
на сайте: статей,
сертификатов,
сборника
15.01.2026
Обсуждение
статей
16.01.2026статей
Обсуждение
статей
16.01.2026
Рассылка
сборников,
оттисков
и сертификатов
29.01.2026сборников,
оттисков
и сертификатов
Рассылка
сборников,
оттисков
и сертификатов
29.01.2026
Анонсы статей
| Педагогика | Психология |
Раздел 1. Педагогика
Общая педагогика, история педагогики и образования
(статей: 1)
Выходные данные
Кирилова И.И. ДЕФИЦИТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ШКОЛАХ: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.
Теория и методика профессионального образования
(статей: 5)
Выходные данные
Попов А.В., Овсянников А.Д. МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ СИТУАЦИОННЫХ СЦЕНАРИЕВ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ К ПРЕСЕЧЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЙ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.

Выходные данные
Драч Т.Л. ПОЛ КИДС КАК СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.
Выходные данные
Попов А.В., Овсянников А.Д. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ТАКТИЧЕСКОГО ДИАЛОГА КАК ФАКТОРА ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОВД // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.
Выходные данные
Ыбырахым Н.С., Ажмиева З.Б., Куат Н. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ И ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.

Выходные данные
Осинцева М.А. РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В ВУЗЕ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.
Раздел 2. Психология
Общая психология, психология личности, история психологии.
(статей: 1)
Выходные данные
Кононова С.В. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ПРОГРАММА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ УСПЕШНОСТИ ПЕРВОГО ИНТЕРВЬЮ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.
Педагогическая психология
(статей: 1)
Выходные данные
Трач Ю.Д. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К РЕЧЕВОМУ ДЕФЕКТУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ФФН И ЗАИКАНИЕМ // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам CIV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(104). — М., Изд. «МЦНО», 2026.


