Сорокина М.В., Барамыгина Т.В. Психолого-педагогическая проблема методической деятельности в дошкольном образовании // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 5-9.

Теория и методика обучения и воспитания (статей: 4)

1. Статья: Обобщение педагогического опыта по преподаванию рисунка, живописи и композиции в детской художественной школе по теме «Изображение деревьев»

Авторы: Ворожева Евгения Львовна

Выходные данные

Ворожева Е.Л. Обобщение педагогического опыта по преподаванию рисунка, живописи и композиции в детской художественной школе по теме «Изображение деревьев» // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 10-18.

2. Статья: Педагогическая поддержка одаренных детей в школе

Авторы: Карташева Светлана Валентиновна

Выходные данные

Карташева С.В. Педагогическая поддержка одаренных детей в школе // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 19-22.

3. Статья: Портфолио по предмету как способ комплексной оценки достижений обучающегося в освоении естественнонаучных дисциплин

Авторы: Гостищев Игорь Александрович, Рогуля Людмила Ивановна, Князева Наталья Викторовна, Самойлова Татьяна Николаевна

Выходные данные

Гостищев И.А. Портфолио по предмету как способ комплексной оценки достижений обучающегося в освоении естественнонаучных дисциплин / И.А. Гостищев, Л.И. Рогуля, Н.В. Князева, Т.Н. Самойлова // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 23-27.

4. Статья: Формирование метапредметных умений при обучении школьников работе с несплошными текстами

Авторы: Мошкина Маргарита Анатольевна

Выходные данные

Мошкина М.А. Формирование метапредметных умений при обучении школьников работе с несплошными текстами // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 27-33.

Теория и методика профессионального образования (статей: 2)

1. Статья: Информационно-коммуникационная компетентность учителя русского языка как иностранного: актуальные проблемы и перспективы развития

Авторы: Кашпирева Татьяна Борисовна

Выходные данные

Кашпирева Т.Б. Информационно-коммуникационная компетентность учителя русского языка как иностранного: актуальные проблемы и перспективы развития // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 38-43.

2. Статья: Использование ИКТ в преподавании истории и обществознания

Авторы: Шагвалиева Лейсан Фаритовна

Выходные данные

Шагвалиева Л.Ф. Использование ИКТ в преподавании истории и обществознания // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 34-38.

Раздел 2. Психология

Коррекционная психология (статей: 1)

1. Статья: Профилактика и коррекция эмоционально-волевых нарушений у детей дошкольного возраста средствами народного игрового творчества

Авторы: Лукьянчук Татьяна Валентиновна

Выходные данные

Лукьянчук Т.В. Профилактика и коррекция эмоционально-волевых нарушений у детей дошкольного возраста средствами народного игрового творчества // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 44-49.

Общая психология, психология личности, история психологии. (статей: 1)

1. Статья: Зависимость - добро или зло?

Авторы: Кудинова Наталья Игоревна

Выходные данные

Кудинова Н.И. Зависимость - добро или зло? // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 50-55.

Психология развития, акмеология (статей: 1)

1. Статья: Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения.

Авторы: Афанасьева Марина Анатольевна

Выходные данные

Афанасьева М.А. Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXI междунар. науч.-практ. конф. — № 8(21). — М., Изд. «МЦНО», 2018. — С. 56-59.