V Международная заочная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»

Конференция завершена

Скачать описание конференции

Прием и оплата статей

06.03.2017

Завершено

Прием и оплата статей

06.03.2017

Публикация
на сайте: статей,
сертификатов,
сборника

13.03.2017

Завершено

Публикация
на сайте: статей,
сертификатов,
сборника

13.03.2017

Обсуждение
статей

14.03.2017

Завершено

Обсуждение
статей

14.03.2017

Рассылка
сборников,
оттисков
и сертификатов

29.03.2017

Завершено

Рассылка
сборников,
оттисков
и сертификатов

29.03.2017

скачать сборник

К УСЛОВИЯМ
ПУБЛИКАЦИИ Опубликовать
статью

Скачать описание конференции (.PDF)

скачать сборник

Список статей

Педагогика

Психология

Раздел 1. Педагогика

Коррекционная педагогика (статей: 1)

1. Статья: Межведомственное взаимодействие по подготовке воспитанников школы-интерната к самостоятельной жизни

Авторы: Джугля Екатерина Владимировна

Выходные данные

Джугля Е.В. Межведомственное взаимодействие по подготовке воспитанников школы-интерната к самостоятельной жизни // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 5-10.

Общая педагогика, история педагогики и образования (статей: 2)

1. Статья: Информационные технологии как средство повышения качества обучения в начальной школе

Авторы: Гуда Елена Валентиновна

Выходные данные

Гуда Е.В. Информационные технологии как средство повышения качества обучения в начальной школе // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 11-15.

2. Статья: Креативные качества студента на учебных занятиях в системе высшего профессионального образования

Авторы: Пупкова Марина Станиславовна

Выходные данные

Пупкова М.С. Креативные качества студента на учебных занятиях в системе высшего профессионального образования // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 16-23.

Теория и методика обучения и воспитания (статей: 1)

1. Статья: Мобильное обучение как новый подход в вузовском образовании

Авторы: Бектурганова Мадина Кубанбековна, Син Елисей Елисеевич

Выходные данные

Бектурганова М.К., Син Е.Е. Мобильное обучение как новый подход в вузовском образовании // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 24-30.

Теория и методика профессионального образования (статей: 2)

1. Статья: Неоднозначность понятия «университетский лидер» для изучения проблем лидерства в академической среде

Авторы: Крушинская Татьяна Юрьевна, Ложко Алексей Николаевич

Выходные данные

Крушинская Т.Ю., Ложко А.Н. Неоднозначность понятия «университетский лидер» для изучения проблем лидерства в академической среде // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 38-43.

2. Статья: Обоснование инновационного проекта «Лингвокоммуникативная среда института»

Авторы: Бударин Николай Федорович, Санжеева Лариса Васильевна

Выходные данные

Бударин Н.Ф., Санжеева Л.В. Обоснование инновационного проекта «Лингвокоммуникативная среда института» // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 31-37.

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры (статей: 3)

1. Статья: Основные направления повышения качества обучения физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России

Авторы: Кустов Петр Васильевич

Выходные данные

Кустов П.В. Основные направления повышения качества обучения физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 48-51.

2. Статья: Отношение студентов к здоровью, как главной ценности жизни

Авторы: Сбитнева Оксана Анатольевна

Выходные данные

Сбитнева О.А. Отношение студентов к здоровью, как главной ценности жизни // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 52-58.

3. Статья: Формирование привычки к утренней зарядке у подрастающего поколения

Авторы: Апарина Мария Викторовна, Рузанова Наталья Владимировна , Фетисова Татьяна Алексеевна

Выходные данные

Апарина М.В., Рузанова Н.В., Фетисова Т.А. Формирование привычки к утренней зарядке у подрастающего поколения // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 44-47.

Теория, методика и организация социальнокультурной деятельности (статей: 1)

1. Статья: Дополнительное образование учащихся в системе организации их социально-культурной деятельности

Авторы: Левковская Наталья Гачайевна

Выходные данные

Левковская Н.Г. Дополнительное образование учащихся в системе организации их социально-культурной деятельности // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 59-63.

Раздел 2. Психология

Коррекционная психология (статей: 1)

1. Статья: Метод вербально индуцированной аутокоррекции (ВИА)

Авторы: Мамаев Владислав Владимирович, Ермолин Алексей Викторович

Выходные данные

Мамаев В.В., Ермолин А.В. Метод вербально индуцированной аутокоррекции (ВИА) // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 64-70.

Социальная психология (статей: 2)

1. Статья: Влияние телевидения на эмоции и поведение ребенка

Авторы: Лазарева Ольга Олеговна

Выходные данные

Лазарева О.О. Влияние телевидения на эмоции и поведение ребенка // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 75-91.

2. Статья: Решение проблемы взаимодействия исследователей и испытуемых в проекте FreudZone

Авторы: Бондарева Ольга Геннадьевна

Выходные данные

Бондарева О.Г. Решение проблемы взаимодействия исследователей и испытуемых в проекте FreudZone // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам V междунар. науч.-практ. конф. — № 3(5). — М., Изд. «МЦНО», 2017. — С. 71-74.